Comment prompter Martha pour obtenir le meilleur de l'IA
Ton prompt, c'est ce qui fait toute la différence sur Martha. Voici comment le formuler pour obtenir un mémoire ou une thèse qui te ressemble vraiment.
Il y a une vérité que personne ne te dit quand tu découvres un outil comme Martha : l'IA ne fait pas de miracles avec rien. Elle fait des miracles avec ce que tu lui donnes.
Un prompt vague, un document générique. Un prompt bien construit, un document qui ressemble vraiment à ce que tu aurais écrit toi-même — en mieux sourcé et plus rapide.
Ce que Martha fait de ton prompt
Martha ne génère pas ton document d'un seul bloc. Elle suit un processus en trois temps : tu décris ce que tu veux, elle construit automatiquement une table des matières adaptée à ton sujet, et elle rédige section par section en cherchant des sources récentes sur le web avant chaque partie.
Ce qui veut dire que le plan que Martha génère dépend entièrement de ce que tu lui as dit. Si le résultat te déçoit, la réponse est presque toujours dans le prompt — pas dans l'outil.
Comment construire ton prompt, niveau par niveau
Le minimum (et pourquoi ça ne suffit pas)
Un thème seul :
« L'impact des réseaux sociaux sur les étudiants »
Martha va produire quelque chose. Mais ça ressemblera à n'importe quel document générique sur le sujet — sans angle, sans profondeur, sans toi dedans.
Ajouter un cadre : qui, où, quand
« L'impact des réseaux sociaux sur les performances académiques des étudiants universitaires au Cameroun entre 2018 et 2023 »
Là, Martha sait ce qu'elle doit chercher et comment cadrer chaque section. Le plan sera déjà bien plus pertinent — et les sources trouvées seront adaptées au contexte géographique et temporel.
Dire ce que tu veux démontrer
C'est l'étape que la plupart des étudiants sautent. Martha peut construire un plan qui argumente — mais seulement si tu lui dis ta position :
« L'impact des réseaux sociaux sur les performances académiques des étudiants universitaires au Cameroun (2018–2023), en défendant l'idée que l'usage excessif nuit aux résultats, mais qu'un usage pédagogique ciblé les améliore. »
Sans ta thèse, Martha décrit. Avec ta thèse, Martha argumente.
Le prompt complet : contexte, méthode, contraintes
« L'impact des réseaux sociaux sur les performances académiques des étudiants universitaires au Cameroun (2018–2023). Ma thèse : les réseaux sociaux sont un outil à double tranchant — une distraction quand ils ne sont pas encadrés, un levier d'apprentissage quand ils sont intégrés de façon pédagogique. J'ai mené une enquête auprès de 95 étudiants de l'Université de Yaoundé I. Le document doit citer des études réelles sur l'apprentissage numérique en Afrique subsaharienne, utiliser les normes APA et être rédigé en français académique. »
C'est le prompt pour lequel Martha est faite. Et tu verras la différence dès les premiers paragraphes.
Ce que tu peux contrôler au-delà du sujet
Ta méthode
Si tu as fait des entretiens, un questionnaire ou du terrain, dis-le. Martha construira ta partie méthodologie autour de ce que tu as vraiment fait :
« J'ai conduit des entretiens semi-directifs avec 40 femmes entrepreneures dans les régions de l'Adamaoua et de l'Ouest, entre janvier et mars 2024. »
Sinon, Martha génère une méthodologie standard — correcte, mais qui ne correspond pas à ton travail.
Les sources que tu veux voir citer
« Fais référence aux travaux d'Hernando de Soto sur les économies informelles et au rapport 2022 de la Banque Mondiale sur l'inclusion financière en Afrique subsaharienne. »
Le périmètre exact
« Reste centré sur l'Afrique subsaharienne francophone. Ne généralise pas à l'ensemble du continent. »
Des éléments de contenu précis
« Le chapitre des résultats doit inclure un tableau comparatif entre les trois groupes interrogés. La conclusion doit proposer trois recommandations concrètes à destination des administrations universitaires. »
Ce que tu ne veux pas
« Évite les formulations génériques sur la pauvreté. N'utilise pas l'expression "pays en développement" — cite les pays par leur nom. »
L'astuce du plan personnalisé
Si tu as déjà une idée de structure — ou si ton université t'a fourni un canevas — colle-le directement dans ton prompt. Martha s'en inspirera et adaptera chaque intitulé à ton sujet.
C'est le raccourci le plus efficace pour obtenir exactement la structure que tu veux, sans surprise.
Comment faire
Après ta description du sujet, ajoute ton plan :
[Ta description du sujet ici]
Voici la structure que je veux suivre :
1. Introduction
1.1 Contexte et mise en situation
1.2 Problématique
1.3 Objectifs de recherche
1.4 Délimitation du sujet
2. Revue de littérature
2.1 Concepts clés et définitions
2.2 Études existantes sur le sujet
2.3 Lacunes identifiées dans la littérature
3. Méthodologie
3.1 Approche et design de recherche
3.2 Collecte des données
3.3 Méthode d'échantillonnage
3.4 Analyse
4. Résultats et Discussion
4.1 [Résultat 1]
4.2 [Résultat 2]
4.3 Interprétation et mise en perspective
5. Conclusion
5.1 Synthèse des résultats
5.2 Recommandations
5.3 Limites et pistes futures
Références bibliographiques
Annexes
Tu n'as pas besoin du plan complet
Tu peux ne guider que les parties qui comptent :
« Je veux que la revue de littérature couvre trois axes : les systèmes de paiement numérique, les modèles d'inclusion financière, et la monnaie mobile en Afrique de l'Ouest spécifiquement. Pour le reste, structure comme tu le juges pertinent. »
Martha respecte ce que tu précises et remplit le reste de façon cohérente.
Quand cette technique est indispensable
Ton université impose un canevas précis ? Colle-le. Ton document a une structure non standard — rapport d'audit, plan d'affaires, note de politique ? La structure explicite est obligatoire. Le premier essai avait des chapitres dans le mauvais ordre ? Donne le plan corrigé et relance.
Le modèle de prompt à copier
[Sujet + périmètre géographique ou populationnel + période]
[Ta thèse — ce que tu défends ou explores]
[Ta méthode — ce que tu as fait, qui tu as étudié]
[Ton, norme de citation, demandes spécifiques, ce à éviter]
[Optionnel : ton plan ici]
Exemple complet :
L'effet du microcrédit sur l'entrepreneuriat féminin en milieu rural camerounais
(2015–2023).
Mon argument : le microcrédit a amélioré l'accès au capital mais n'a pas réduit
les barrières structurelles comme l'accès aux marchés et les déficits de compétences.
Étude qualitative basée sur des entretiens avec 40 femmes entrepreneures dans les
régions de l'Adamaoua et de l'Ouest. Focus sur les activités non agricoles uniquement.
Français académique. Normes APA. Inclure une comparaison avec des programmes
similaires au Sénégal et au Rwanda. Éviter les cadres génériques de réduction de pauvreté.
Structure souhaitée :
1. Introduction
2. Cadre théorique sur le microcrédit et le genre
3. Paysage du microcrédit en milieu rural camerounais
4. Résultats : impact sur l'accès au capital
5. Résultats : barrières structurelles persistantes
6. Analyse comparative : Sénégal et Rwanda
7. Conclusion et recommandations
Les erreurs fréquentes
| Erreur | Ce qui se passe | Solution |
|---|---|---|
| Sujet en un mot ("Marketing") | Plan générique sans direction | Ajouter le périmètre, l'angle et le contexte |
| Pas de thèse formulée | Le document décrit sans argumenter | Énoncer ta position clairement |
| Données réelles non mentionnées | Martha génère des chiffres plausibles mais faux | Inclure tes vrais chiffres dans le prompt |
| Mauvaise structure au premier essai | Chapitres qui ne correspondent pas | Coller le plan attendu et relancer |
Deux minutes de plus sur ton prompt, c'est souvent des heures de correction en moins. Et si la structure du premier essai ne te convient pas, ne réécris pas section par section — donne ton plan à Martha et relance.
Martha IA génère ton plan, effectue des recherches sur le web et rédige chaque section avec des sources citées — à partir de ton prompt. Plus tu es précis, plus le résultat te ressemble.